<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
 <record>
  <leader>00675pamaa2200205   4500</leader>
  <controlfield tag="001">0000046220</controlfield>
  <controlfield tag="005">20121206090000.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">091029                             eng  </controlfield>
  <datafield tag="020" ind1="0" ind2="0">
   <subfield code="a">9780130962485 / 0130962481 (pbk.) </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="090" ind1="0" ind2="0">
   <subfield code="a">HM1011 </subfield>
   <subfield code="b">SCH 2000</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2="0">
   <subfield code="a">Schultz </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
   <subfield code="a">Social psychology : </subfield>
   <subfield code="b">an applied perspective  </subfield>
   <subfield code="c">P. Wesley Schultz, Stuart Oskamp.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1="0" ind2="0">
   <subfield code="a">1st ed.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1="0" ind2="0">
   <subfield code="a">Upper Saddle River, N.J.: </subfield>
   <subfield code="b">Prentice Hall, </subfield>
   <subfield code="c">2000.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">x, 246 p.: </subfield>
   <subfield code="b">ill.; </subfield>
   <subfield code="c">24 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="501" ind1="0" ind2="0">
   <subfield code="a">BMCMI</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1="0" ind2="0">
   <subfield code="a">Includes bibliographical references (p. 213-239) and indexes</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="0" ind2="0">
   <subfield code="a">Social psychology </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2="1">
   <subfield code="a">Oskamp, </subfield>
   <subfield code="h">Stuart </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="901" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="u">www.prenhall.com</subfield>
  </datafield>
 </record>
</collection>
